Ученическое самоуправлениеСистема ученического самоуправления27 октября 2017 СИСТЕМА УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ Цель школьного самоуправления: воспитание личности с активной жизненной позицией, готовой к принятию ответственности за свои решения и полученный результат, стремящейся к самосовершенствованию, саморазвитию и самовыражению.
Задачи школьного самоуправления:
• Реализация права обучающихся на участие в процессе управления образовательным учреждением; • Создание условий для самореализации личности учащегося: развитие творческих способностей, формирование самостоятельности, активности и ответственности в любом виде деятельности; • Воспитание положительного отношения к общечеловеческим ценностям, нормам коллективной жизни; • Развитие творческой индивидуальности учащихся и лидерских качеств; • Расширение представлений школьников об окружающем мире, развитие познавательных потребностей, коммуникативных навыков; • Повышение педагогической культуры учителей, творческий и профессиональный рост педагогического коллектива; • Развитие деятельности Общероссийской общественной организации РДШ в школе.
Органы ученического самоуправления.
1. Органы ученического самоуправления формируются на демократической, альтернативной, выборной основе из числа учащихся 5-11 классов (Форум ученического самоуправления).
2. Организует и координирует работу школьных органов ученического самоуправления – заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классных органов самоуправления – классные руководители 5-11 классов.
3. В структуре органов ученического самоуправления школы выделяются два уровня: первый уровень – органы классного самоуправления: собрания классных коллективов и советы классов; второй уровень – органы школьного самоуправления: совет старшеклассников, совет старост.
Структура органов школьного ученического самоуправления
МБОУ «Солнечная СОШ №1»
Принципы:
• самостоятельности: все вопросы, связанные с деятельностью школьного самоуправления, решаются только его членами;
• ответственности: члены органов школьного самоуправления несут ответственность перед коллективом учащихся;
• равноправия и сотрудничества: каждый имеет равные права и может свободно выражать своё мнение;
• гласности: все решения доводятся до сведения учащихся;
• коллективности: любое решение принимается после коллективного обсуждения;
• целесообразности: деятельность органов ученического
самоуправления должна быть направлена на реализацию интересов и потребностей учащихся;
• гуманности: действие органов ученического самоуправления должны основываться на принципах нравственности.
Направления деятельности:
• гражданская активность (Волонтерское движение «Волна Добра», Вожатский отряд «Карусель»); • военно-патриотическое (Юные инспектора дорожного движения); • личностное развитие (Профессиональная ориентация, «Будь успешен» личностное развитие, Хореография); • информационно-медийное (Школьный пресс-центр «Позитиff»); • гражданская активность (Волонтерское движение «Волна Добра», Вожатский отряд «Карусель»).
СОВЕТ КЛАССА Совет класса: исполнительный орган классного ученического самоуправления, создающийся с целью планирования и организации и проведения дел классного коллектива.
Функции:
1. Планирует и организует взаимодействие классного коллектива со всеми другими органами школьного самоуправления.
2. Планирует, организует и проводит дела класса.
3. Изучает интересы учащихся класса и в соответствии с этим организует все виды воспитывающей деятельности.
4. Организует выявление творческого потенциала учащихся класса.
5. Изучает, обобщает и распространяет опыт проведения КТД.
Совет дела: временный исполнительный орган ученического самоуправления, создающийся Советом старшеклассников для решения какой-либо общешкольной проблемы или проведения общешкольного КТД.
Функции:
1. Планирует и организует совместно с Советом старшеклассников конкретное КТД.
2. Несёт ответственность за выполнение конкретного дела перед Советом старшеклассников.
3. Осуществляет контроль, анализ и оценку результативности конкретного дела школы.
4. Информирует коллектив учащихся школы о результатах проведенного дела.
5. Координирует деятельность временных инициативных дел.
КЛАССНОЕ УЧЕНИЕСКОЕ СОБРАНИЕ Классное ученическое собрание: орган классного ученического самоуправления, где обсуждаются все вопросы жизнедеятельности коллектива класса.
Функции:
1. Рассматривает и утверждает план работы класса.
2. Обсуждает и принимает решения о деятельности классного коллектива.
3. Осуществляет выборы классного актива.
4. Заслушивают отчеты о выполнении решений класса отдельными учениками.
АКТИВ КЛАССА Актив класса: избирается в начале учебного года путем голосования учащихся класса сроком на один год. В состав актива класса избираются лучшие представители классного коллектива, которые могут возглавить одно из направлений работы. Функции: • Подбирает и назначает ответственных за выполнение различных дел класса; • Заслушивает отчеты о проделанной работе ответственных за направления; • Организует участие класса в КТД; • Подбирает темы и вопросы для проведения классных мероприятий и тематических классных часов; • Обсуждает и решает вопросы о поощрениях и наказаниях; • Поддерживает связь с другими органами ученического самоуправления.
СОВЕТ СТАРОСТ Совет старост: орган школьного ученического самоуправления, созданный для обеспечения жизнедеятельности и соблюдения санитарно – гигиенического режима школы. Формируется из представителей классных коллективов /старост/ 5 -11 классов. Староста избирается классным коллективом на классном собрании или, в случае необходимости, назначается классным руководителем.
Функции старосты:
• помогает классному руководителю в организации жизни классного коллектива;
• обеспечивает вместе с дежурным по классу санитарно -гигиенический режим в кабинете, готовность кабинета к урокам, а также чистоту его по окончании уроков; в конце каждого месяца вместе с классным руководителем организует генеральную уборку классного кабинета;
• помогает классному руководителю в организации дежурства класса по школе, работы на уборке пришкольной территории;
• знакомит классного руководителя и коллектив класса с информацией, которая даётся на заседаниях Совета старост:
Староста имеет право:
• защищать интересы классного коллектива и отдельных учащихся перед классным руководителем и руководством школы;
• обращаться за разрешением возникающих вопросов к классному руководителю и представителям администрации школы;
• давать поручения одноклассникам по организации дел класса и школы;
• выносить сложные вопросы для обсуждения на классном собрании;
• обращаться к классному руководителю и коллективу класса с предложением о поощрении и порицании одноклассников. Список председателей и участников управляющего совета школы27 октября 2017
Совет старшеклассников МБОУ «Солнечная СОШ №1»27 октября 2017
| Последние новости Центр социальных выплат // 19 марта 2019 Весенний лагерь с дневным пребыванием детей // 19 марта 2019 VIII районный межпредметный интеллектуальный марафон знаний // 18 марта 2019 Бесплатная дистанционная образовательно-тренировочная программа SOTKA (100-дневный воркаут). // 13 марта 2019 Тематическая «горячая линия» по теме: «Профилактика КОРИ» // 12 марта 2019 Фотоальбомы Региональный семинар Российского движения школьников // 25 октября 2017 Новые публикации Информация о предоставлении путёвок → Детский оздоровительный лагерь «Бригантина» // 20 марта 2019 Школьное СМИ → "Права потребителя" // 20 марта 2019 План работы лагеря → План работы лагеря с дневным пребыванием детей на базе МБОУ «Солнечная СОШ № 1» в период весенние каникул 2018-2019 учебного года. // 19 марта 2019 Разное → Меры безопасности на тонком льду и в период весеннего паводка // 12 марта 2019 ГОиЧС → Меры безопасности на тонком льду и в период весеннего паводка // 12 марта 2019 Школьное СМИ → Встреча с глубоким смыслом… // 07 марта 2019 ГИА-11 → Видеоконсультации ЕГЭ-2019 // 04 марта 2019 Информация о предоставлении путёвок → Административный регламент предоставления муниципальной услуги "Организация отдыха детей в каникулярное время" // 27 февраля 2019 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Версия дляслабовидящих
